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我想学一些初级电脑知识(电脑初级证书 培训内容包括什么)

作者:梦兮      发布时间:2021-08-31      浏览量:79604
我想学一些初级电脑知识请问你指的初级到什么地步?还有你想学那方面的?最初级的就是安装软件到自己想要的磁盘!难点就是回整理好自己的磁盘!然后开始玩软件!像主要的浏览器啊!会刷新啊!添加收藏夹!还有你经常用到的各种软件的使用方法和电脑上的各种快

我想学一些初级电脑知识


请问你指的初级到什么地步?还有你想学那方面的?最初级的就是安装软件到自己想要的磁盘!难点就是回整理好自己的磁盘!然后开始玩软件!像主要的浏览器啊!会刷新啊!添加收藏夹!还有你经常用到的各种软件的使用方法和电脑上的各种快捷键,如果还想难点,去学编程!软件都是编程做出来的!学这个也可以混口饭吃! 硬件的话没什么好学的,你想知道你电脑上的某个零件的做用,你就上网查就OK了。

http://video.baidu.com/vct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=
你看看这个网站的视频 都是入门的视频

恰好我也是,那么就让我们一起来学习吧!

可以到书店买一到两本电脑入门的书籍来看看,然后再在电脑上操作,不懂就问,这样学的比较快

初级知识分软件和硬件两种,软件建议你先学习系统知识装软件,最简单有效使用的就是学装系统,省钱实用,用百度搜索”重装系统的方法“就行,硬件就是多看些网站上卖的主流电脑的配置,一般价格中等的为主流配置,低一些的一般属于一般基本配置,比较它们参数的高低看好坏,还有了解硬件品牌,出名的牌子肯定就比较好些,多去硬件论坛逛逛和网友交流请教,还有就是平时买些硬件杂志看看也是比较有帮助的,像显卡就分A卡和N卡,简单和你讲A卡比较适合看高清电影,N卡比较适合玩游戏,还有显卡选择时也要讲究CPU,总之,以上只是提供一个思路和一些小常识,学习的东西没有速成,希望帮到你!

可以去买本书,或报个辅导班,有兴趣的话,也可以自己摸索

主要的是友人交流,这样就可以互相提高了


电脑初级证书 培训内容包括什么


邢冰为你解答,希望对你有帮助:
计算机一级考试:
基本要求
1.具有计算机的基础知识。
2.了解微型计算机系统的基本组成。
3.了解操作系统的基本功能,掌握Windows的使用方法。
4.了解文字处理的基本知识,能够使用Windows环境下的字表处理软件Word,熟练掌握一种汉字输入方法。
5.了解数据库系统的基本功能,掌握Windows环境下的数据库系统Foxpro的基本操作。
6.了解计算机网络及因特网(lnternet)的初步知识。
7.了解计算机病毒的防治常识。
考试内容
一、基础知识
1.计算机的概念、类型及其应用领域;计算机系统的配置及主要技术指标。
2.数制及不同数制间数据的转换;二进制数的算术运算和逻辑运算。
3.计算机的数据与编码:计算机中数据的表示、数据的存储单位;字符、汉字及编码。
4.微型计算机的指令系统和系统组成的初步知识,CPU、存储器以及输入输出设备的功能和使用方法。
5.计算机中机器语言、汇编语言、高级语言和数据库语言的概念。
6.计算机的安全操作,病毒的概念及其防治。
7.多媒体计算机的初步知识。
二、操作系统的功能和使用
1.操作系统的功能和分类。
2.操作系统的组成、文件、目录、盘符和路径、常用命令。
3.Windows95使用初步:⑴Windows95的特点、功能、配置、运行环境。⑵Windows95“开始”按钮、“任务栏”、图标等的使用。⑶应用程序的运行和退出、资源游览。⑷文件和文件夹的创建、移动、删除、复制、更名及设置属性等操作。⑸中文输入法的安装、卸除、选用和屏幕显示,中文DOS方式的使用。
4.操作系统对汉字支持。
三、字表处理软件的功能和使用
1.中文WordforWindows95的基本功能,Word的运行环境和启动,Word工作窗口。
2.文档的创建、打开与编辑,文档的查找与替换,多窗口编辑。
3.文档的保存、拷贝、复制、删除、显示、打印。
4.文档字符格式的设置、段落格式和页面格式的编排。
5.Word的图形功能,Word的图形编辑器及使用。
6.Word的表格制作,表格中数据的填写,数据的排序和计算。
四、数据库系统的基本概念和使用
1.数据库的基本知识。
2.FoxProforWindows95系统的运行环境,系统的启动及退出。
3.数据库文件的建立、显示、修改、拷贝、排序与索引,数据库的打开及关闭。
4.数据记录的定位、插入、删除、拷贝、检索,基本计算和基本函数。
5.数据库间的关联与连接。
6.数据库系统的应用。
五、计算机网络的初步知识
1.计算机网络的概念和分类。
2.计算机通信的简单概念:Modem、网卡等。
3.计算机局域网的特点。
4.因特网(lnternet)的基本概念和简单应用:拔号接入、电子函件(E-mail)万维网(WWW)等。
六、上机操作
1.Windows95的基本操作。
2.汉字录入。
3.字表处理软件的使用。
4.数据库系统的操作。
说明:
⑴上机考试时间为45分钟
⑵上机操作的1、2、3、4部分均为必考
以上内容,均抄袭 青年人网 计算机等级考试频道 。它这个是考试大纲,有兴趣的话,可以去人家网站去看看!

当然是山谷电脑培训好啦!


计算机入门学习后学什么?


电脑初级知识入门学
首先要做的是电脑的入门。用电脑娱乐当然是最好的方法了,比如可以玩游戏,看影碟或上网,这些基本的使用只要别人在旁边指点一下就行了,不需要专门借一本电脑书看着做。我们可以从中了解到Windows的一些基本操作,增加对电脑的感性认识。总之,电脑入门关键在于多实践。
我要说的是学电脑,如果你用电脑只是用来娱乐休闲,那就偏离了我的初衷。对于初学者,最好学的当然是文字排版了,不但要会打字,还要会排版,那么就可以做一些文字出版工作了,比如做杂志。要学的软件嘛,有微软的word2000,XP,金山的wps office,但前者用的较多。
如果你嫌上述工作太简单的话,图形编辑正适合你。此工作入门简单,但可以做得很深入,很专业。许多平面设计公司和广告公司就是靠这个吃饭的。可以学的软件也比较多,老牌的有Adobe的photoshop 6.0,illustrator 9.0,coral的coraldraw 10。还有macromedia的fireworks 4,freehand 10以及比较流行的flash 5。后三种软件都是软件新秀,和网页制作结合得不错,也比较“傻瓜”,功能却不弱,比较适合初学者。特别值得一提的是flash,现在网上的flash正热火朝天,用它可以做动画短片、网站甚至游戏。不过不花费许多精力的是做不出来的哦。
对网络世界是不是很感兴趣?你也可以自学作网页!不过这需要有以上几点的基础,即文字排版和美术编辑,然后再学点网络知识,就可以编织你的“梦幻网页”了,可用的软件首推macromedia的dreamweaver 4。如果你习惯word就可以用frontpage,不过它比前者逊色不少,习惯photoshop的可以选go live。
如果你认为以上这些都是小菜一碟,那你要学的就是电脑的高级应用了,比如编程,做动态网页,3ds max、autocad等高级应用或学网络管理。当然你的精力是有限的,能精通以上高级应用中的一种就不错了。
就介绍这些吧,要学好电脑首先需要自己的努力,比如在图书馆借些电脑书啦,多上机实践,希望大家都能学到一手实用的电脑技术。
学电脑的“四忌”与“四要”
学习电脑有“四忌”,一忌好高骛远,要打好基础。对于初学者首先应该掌握Windows的基本操作。学电脑的目的在于应用,因此,学会和掌握一种文字处理软件是必要的。二忌纸上谈兵,要勤于实践。计算机有很强的操作性。因此对初学者来讲一定要利用好各种时间进行上机训练,将理论转化为实际操作,这样才能真正地消化吸收。不少人认为自己缺乏英语基础,学电脑很困难。其实现在操作系统和很多软件都是汉化版,不懂外语一样能上计算机。三忌浅尝辄止,要精益求精。学习电脑知识除:了选择好自己适用的教材,还要阅读一些有关的杂志和报纸,拓宽自己的知识面。四忌见异思迁,要持之以恒。
学以致用最重要
谭浩强教授的《计算机普及教育中的一个误区》写得太好了,我也认为学习的目标不同,在学习内容和方法上就应该有所区别,学以致用最为重要。我是个主任医师,年纪一大把才开始学计算机,目的也仅仅应用。我就是从计算机原理和BASIC语言开始学习的。一开始兴趣蛮大,可是越学越费劲,学也没有学好,电脑的基本操作还是没有学会。我学电脑实在是事倍功半。一些老作家都学会了电脑,用电脑写了好几本书了,我还在理论的牛角尖里怎么也钻不出来。白费了不少力气。我开始怀疑自己是不是学计算机的料了。后来,我才明白,学电脑主要在于个人的需要和兴趣,不能照搬学校的那一套。恰恰是学校必修的某些脱离实际和落后的课程学生们最不喜欢,不少人考完就丢。第16期“读者信箱”里安徽读者胡越说:他所在的学校里,所用的还多是DOS平台下的WPS和UCDOS。实际上现在大家用的都是Windows,工作中大都使用Windows平台下的Office和WPS,我们的教育和实际应用的脱节之大可见一斑。“尽信书不如无书”,学习电脑还是应当自己的爱好和需要学起,学以致用。
弄清用电脑的目的和目标
计算机入门不难。我们希望把计算机当成工具,而不是自己当程序员。我们只想用计算机提高设计速度和准确性,提高工作效率,减轻手工劳动的负担,这才是我们使用计算机想要达到的目的和追求的目标。
找准自己的位置
学习时首先要找准自己的位置。要把计算机看成一种工具、一种技能,而不要被书本上那些难懂的知识以及抽象的理论概念吓倒。其次要把自己感兴趣的地方当成着眼点、突破口。其三,贵在动手这一点非常重要。最后,选择适合自己的辅助教材,坚决摒弃那些现在用不着的内容。
学电脑,不用求甚解
学电脑难吗?不难!我的秘诀是:好电脑,不求甚解。三年前,儿子抱电脑进门。自己好读书,就搜罗电脑书来囫囵吞枣,这类书把26个英文字母颠来倒去,记不胜记,挑灯夜读近月余如坠云雾中,只好叹息:“用电脑者宁有种乎?”后来从用电脑写文章开始入手,在Word里就知道“删除”按那个“红叉”,“预览”就揿那个“放大镜”。仅仅知道这些,亦不求甚解,竟也能得心应手。后来,慢慢摸索出来的招数渐多,在办公室几乎成了电脑高手,自己想来也好笑。真的,用电脑不难,只要你“活学活用、学用结合、急用先学”,在“用”字上狠下功夫,保你一学就会。
电脑新手入门十大守则
对于一位电脑初学者来说,电脑操作显得非常复杂,这其中包括了开机、软件的安装以及系统设置等许多麻烦的步骤,若想要拥有一个安定且高效率的电脑操作环境,请先把握以下介绍的十大守则,才能临危不乱,逢凶化吉。
一、制作系统启动盘:电脑拿到手,第一件事应该立即制作一张"能够驱动光驱的系统启动盘"。为什么要制作系统启动盘呢?一旦系统中毒、损坏或要重新安装操作系统时,少了这张小小的软盘,一切都无法进行。普通系统启动盘制作很简单,在格式化软盘的时候带个 /S 的参数就行了,但是如果要将光驱的驱动程序也随同这张启动盘一起启动,那就必须要费一些工夫,以前正版 Windows95 都带有附赠的一张启动盘,光驱驱动程序也保存在其中,但是似乎无法适合各种电脑,常常有找不到光驱的情况发生,不过,现在 Windows98 制作的系统启动盘,已经可以值得信赖,甚至驱动 SCSI 规格的光驱也没问题。
二、小心保存驱动程序盘:电脑搬回家,一定有一大堆的说明书、保修单,以及存有各类硬件驱动程序与应用软件的软盘或光盘,其中最重要的莫过于这些软盘和光盘,这些都是安装整理系统时候必须要用到的文件,少了它们,您的电脑无法驱动周边硬件或其他储存设备,形同残废,千万不要将它们随地放置,或是移作他用,要仔细一一核对检查,是否有遗漏,之后分类归纳集中保存。普通软盘片容易受潮失效,最好将其中的软件备份到硬盘或其他储存设备上,然后把原盘放入防潮箱中保存。建议:若可能的话,把重要的程序和软件用刻录机刻成光盘保存起来,这不失是备份程序的一种好方法。
三、临危不乱:电脑在操作时突然没有反应,并不表示一定"当"掉了,一般人通常会激动起来,拼命的乱敲键盘和鼠标,没等几秒钟就按下 Ctrl + Alt + Del 三键,甚至按Reset按钮强迫电脑重新启动,结果通常能够挽救得了的数据也因此灰飞烟灭。正确的做法是:遇到画面冻结,按两下按键或鼠标,然后等三到五分钟,顺便观察电脑机壳上的硬盘指示灯状况,如果指示灯偶尔还在不断闪烁,则表明电脑还没昏迷,只是暂时的丧失理智而已,稍待一会儿应该能恢复正常;如果指示灯在三到五分钟内不断亮起或不亮,才可能是凶多吉少的征兆,此时强迫重新开机才算恰当。其实Windows95/98最怕按下 Ctrl + Alt + Del 三键和不恰当的重新启动了;常常有朋友跟我抱怨说他的系统没有乱做什么动作呀,只是当机之后就重新开机而已,为什么老是"死掉"?这其实这跟使用者不正确的操作有很大的关系,当然也可能是电脑本身有一定的问题,但如果厂商帮你作过种种测试之后都没发生任何问题,那使用者绝对占了最大责任,因为毕竟是自己的双手造成的,何不改善一下自己的使用方式呢!要说明的是:当您觉得已经当机的时候,不妨利用快捷键ALT+F4来强迫关闭窗口,看看是否可行,如果这样做都无法挽回时,才考虑按下RESET或是Ctrl + Alt + Del。
四、勿把"忠臣"当"妖怪":有一些工具软件,最常见的是杀毒软件或者系统维护程序,在开机之后,会自行启动,在您看不见的地方敲敲打打,修修补补,偶尔时间到了,也会蹦到屏幕桌面上来个大扫除,此时作为新手可不要以为它们是不速之客,立即终止它们的运行,甚至以为是中毒而强迫关机,这样会导致不可预测的后果。除了上述两种类型的软件之外,现在也有许多的程序喜欢搞这种地下活动,猛不其然蹦出个信息说如何如何,这种设计出发点固然是为使用者的方便着想,但搞太多的话,一则消耗电脑的系统资源,二则各种类型的软件在后台同时运行,恐怕也会发生系统冲突,使系统不稳定,如果可以的话,除了一些必要的驱动程序以及杀毒软件之外,其余程序一律取消开机自动运行功能,需要的时候再请出来施展身手。
五、不要随便安装软件:作为电脑新手,这一条应该列为最重要的原则,向电脑中安装软件,看似单纯,其实等于系统被重装一次,牵一发而动全身,而且软件所执行的功能越接近硬件层级,危险性就越大,首号危险人物,应是安装额外的驱动程序,这些驱动程序或可以加速网络速度,或可以降低处理器的工作温度,好用则好用,一旦安装不成功,或与其他软件相冲突,作为一名新手就只有干瞪眼的份。再者,一些多功能的多媒体播放程序固然好看好用,但是它们通常会更改系统内定的程序库或登录参数,系统本身也很有个性喔!当它发现有人竟然随便改变了自己,就会加以纠正,这一纠正回来,原本的播放程序就不能正常运行了,这种混乱情况,相信不少人都经历过。新手要安装新软件,请注意以下几点:
其一,购买正版软件,因为正版软件说明书解说详细,而且售后服务有保证,出现问题可以及时得到帮助;
其二,游戏软件不要安装的太多,安装游戏时尽量选择"由光盘执行"模式,以减少对硬盘文件的增删;
其三,谨慎安装试用版软件,而且采取数量控制,硬盘中以同时存在三种试用版软件为上限,要装新的试用版软件,请先将旧软件删除。如果您已经是电脑高手,重新安装系统如同吃饭喝水,那上面的限制就可通通解除了。
建议:当您不小心安装了不喜欢的软件之后,不要自作聪明的把硬盘中你所能看得到的软件程序删除,这可能会造成系统"登录"错误,进而影响系统的稳定性,也有某些软件的反安装程序Uninsatll写得并不好,删除后也不能恢复系统本来的面目,反而会出现"程序执行无效,请关闭程序"或"请重新安装"等错误;还有大部份的程序在删除后也都会留下一二个DLL的垃圾程序文件,这不仅造成系统的肥大,还会间接影响系统的运行效率,最好的方法有二:
其一,是找用过这套软件的朋友先问一问,然后再去装它;
其二,上网请求各路高手指点。
六、说"NO"比说"YES"保险:如同险恶的社会一样,当电脑屏幕出现一个对话窗口,说明了一大堆文字之后,要您选择按下"YES"或是"NO"之时,如果您不知道这项选择到底是做什么的时候,回答"NO"是比较保险的做法,因为回答"YES",系统通常会主动的改变一些设置,这些您无法预测的结果,不论是好是坏,都会造成困扰,还不如先说"NO",待慢慢了解问题的原委之后再作改变也不迟。
七、不要乱删文件:不要因为 Windows95/98 的屏幕桌面上有个回收站,就兴奋的将许多文件都放到里面"试试看",
第一,您丢的进去,不一定能够及时的将它们恢复原位;
第二,有些文件进了回收站,就再也回不来了。而且,凡是扩展名为 EXE、COM、BAT、SYS、DLL之类的文件,通通都是动不得的文件,还有,对于操作系统大本营的"Windows"这个文件夹,请您不要轻易删除其中的任何文件,否则即使开得了机,屏幕上也会出现一大堆缺东少西烦死人的提示信息。
八、求人帮助要有原则:遇到一些问题自己解决不了,一定要向别人请求帮助了,这时您必须要做好以下这些工作:首先,将您电脑的硬件配置,CPU的种类、内存容量、所有硬件产品的品牌规格,软件配置,什么操作系统?使用哪些软件?最近安装了哪些软件?发生问题时的详细描述,当机时正在执行什么工作、网络连接不上时的状态等等,统统详细的记录下来,并向求救对象详述,这样才能让对方及时掌握重点,对症下药,一句"为什么我的电脑不能看VCD?"是不会引起任何反应的。请记住,电脑是您的,不会修电脑不是您的错,但是起码您要了解它的病痛。
九、养成使用逻辑思维的思考习惯:这是能否成为电脑高手的很重要的一个方面。所谓有果必有因,电脑的任何反应,都是有指令下达,都是有软硬件在运作,尝试开始了解电脑系统各组件与软件之间的互动关系,当一个错误发生时,通盘思考导致错误的各种可能原因,然后依次排除,一个一个的试试看,这是进步的开始,长期的积累必然会从量变引起质变,当然,您也要不断的充实自己的电脑知识。
十、练好基本功夫:系统基本操作、中文输入法(智能ABC,全拼等)、基本文书处理软件(写字板,记事本)、基本绘图软件(画图)、网络相关软件(拨号网络、浏览器、电子邮件收发)这五大入门神功务必演练一遍,请注意,这些软件通通在您的WINDOWS系统中,不必另外寻找,然而它们都是电脑操作的基本功,将基本功练好以后

设备:电脑 你既然喜欢编程,就应该认认真真的学习一门语言,学习微软的就先从vb开始,vb是比较好的入门语言,可视化的,比较简单,是非常好的入门语言。书籍最少应该准备两本,不可能一本书籍会包含vb的所有内容,在看书的时候,可以交叉的看,一本书籍中没有讲到的内容可以在另一本中看到,这样对学习是很有好处的,也能保证所学知识的完整性。学编程是一个很漫长的过程,不要着急,要理论与实践想结合,例程书籍也是很重要的,看源代码对学习也是很有帮助的,等你学完这门vb语言之后,学习别的语言是非常简单,可以尝试c语言,按照c——c++——vc的顺序学习,有助于知识的连贯性,我也希望你能学好的。 或者学习delphi,入门较为简单类似于vb,但比vb强大,即可作为入门又能做强、做大 怎样学编程 1.明确学习目的 学习编程对大多数it业人员来说都是非常有用的。学编程,做一名编程人员,从个人角度讲,可以解决在软件使用中所遇到的问题,改进现有软件,可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码,有利于在求职道路上谋得一个好的职位;从国家的角度,可以为中国的软件产业做出应有的贡献,一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维,使我们的逻辑思维更加严密;能够不断享受到创新的乐趣,将一直有机会走在高科技的前沿,因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会,要想真正掌握计算机技术,并在it行业里干出一番事业来,有所作为,具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。 2.打好基础 学编程要具备一定的基础,总结之有以下几方面: (1)数学基础 从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的,最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此,要学好计算机就要有一定的数学基础,出学者有高中水平就差不多了。 (2)逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力,“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员,最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中,我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践,只要明白了大概,就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白,也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的,高手都是这样成材的。 (3)选择一种合适的入门语言 面对各种各样的语言,应按什么样的顺序学呢?程序设计工具不外乎如下几类: 1)本地开发应用软件开发的工具有:visual basic 、delphi 、vc++ ( c++ builder ) 等;数据库开发工具有:visual foxpro 、oracle developer 、power builder 等。 2)跨平台开发开发工具如 java 等。 3)网络开发对客户端开发工具如:java script 等;对服务器开发工具如:php 、asp 、jsp 、isapi 、nsapi 、cgi 等。以上不同的环境下几种开发工具中 vb 法简单并容易理解,界面设计是可设化的,易学、易用。选 vb 作为入门的方向对出学者是较为适合的。 3. 注意理解一些重要概念 一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念,但要真正能进行编程应用,需要深入理解这些概念,在理解的基础上应用,不要只简单地学习语法、结构,而要吃透针对这些语法、结构的应用例子,做到举一反三,触类旁通。 4.掌握编程思想 学习一门语言或开发工具,语法结构、功能调用是次要的,最主要是学习它的思想。例如学习 vc 就要学习 windows 的内在机理、什么是线程......;学习 com 就要知道 vtalbe 、类厂、接口、idl......,关键是学一种思想,有了思想,那么我们就可以触类旁通。 5.多实践、多交流 掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序,具体设计时不要拘泥于固定的思维方式,遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流,各人的思维方式不同、角度各异,各有高招,通过交流可不断吸收别人的长处,丰富编程实践,帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,也是培养逻辑思维的好方法。 6.养成良好的编程习惯 编程入门不难,但入门后不断学习是十分重要的,相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使程序结构清晰合理,且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。 7.上网学编程 在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧,有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载。例如网站“编程课堂”( http://best.yeah.net/)主要以 vb 和 delph;教学和交流为主,提供大量实用技巧;网站“现在时编程学园”( http://pshool.yeah.net/)是专门介绍c、vc、vb、delphi 等的综合编程网站;网站“ vb 编程乐园 ”( http://www.vbeden.com/)提供内容丰富而且实用的编程技术文章、精选控件、源代码下载、计算机考试、相关软件以及编程书籍推荐等等。 8.加强计算机理论知识的再学习 学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识,包括编程所需的数学基础知识,具备了入门的条件,就可以开始编程的实践,从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学习。程序人人皆可编,但当你发现编到一定程度很难再提高的时候,就要回头来学习一些计算机科学和数学基础理论。学过之后,很多以前遇到的问题都会迎刃而解,使人有豁然开朗之感。因此在学习编程的过程中要不断地针对应用中的困惑和问题深入学习数据结构、算法、计算机原理、编译原理、操作系统原理、软件工程等计算机科学的理论基础和数理逻辑、代数系统、图论、离散数学等数学理论基础知识。这样经过不断的学习,再努力地实践,编程水平一定会不断提高到一个新高度。 1

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